En escale à Natitingou, le candidat de la mouvance présidentielle Romuald Wadagni, a fait de l’éducation des jeunes filles un pilier central de son projet. Il y a annoncé la généralisation de la gratuité de l’enseignement secondaire pour toutes les filles, présentée comme un levier essentiel de transformation sociale.

L’étape de Natitingou a été un moment clé dans la tournée du candidat Romuald Wadagni dans le département de l’Atacora. Face aux populations, Romuald Wadagni a rendu hommage aux femmes, qu’il a présentées comme des actrices essentielles de l’économie locale. Commerçantes, transformatrices ou entrepreneures, elles participent activement à la dynamique économique sans pour autant bénéficier, selon lui, de conditions optimales pour développer leurs activités. Dans cette optique, le programme du candidat prévoit un accès élargi aux dispositifs de microfinance afin de soutenir les initiatives féminines. À cela s’ajoute la volonté de mettre en place des tarifs concertés pour l’occupation des étals dans les marchés urbains, une mesure destinée à alléger les charges des commerçantes et à favoriser leur stabilité économique. L’éducation des jeunes filles figure également parmi les axes prioritaires évoqués. Romuald Wadagni a réaffirmé son ambition de généraliser la gratuité de l’enseignement secondaire pour toutes les filles. Pour le candidat, cette orientation vise à lever les barrières financières qui limitent encore la scolarisation et le maintien des jeunes filles à l’école, notamment dans les zones rurales. Il a insisté sur le fait que la formation des jeunes filles contribue directement au renforcement du tissu social et l’amélioration des conditions de vie des ménages ainsi que la consolidation du capital humain du pays. Au-delà des mesures économiques et éducatives, le candidat a inscrit ces engagements dans une vision plus globale de protection sociale. Il a souligné que la sécurité ne se limite pas aux frontières, mais englobe aussi les conditions de vie au sein des foyers, notamment pour les femmes.

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