Organisée par l’UNESCO, la Réunion mondiale sur l’Éducation s’est tenue du 31 octobre au 1er novembre 2024 à Fortaleza, au Brésil, avec le soutien du gouvernement brésilien. Le Ministre Salimane KARIMOU, président de la Commission Nationale Béninoise pour l’UNESCO (CNBU) et principal représentant des ministres de l’éducation du Bénin, y a activement participé.
Le Bénin a une nouvelle fois illustré son engagement en faveur de la modernisation et du développement de son système éducatif, marquant l’événement par ses initiatives novatrices. Le Ministre de l’Éducation du Pérou a d’ailleurs sollicité la coopération béninoise pour introduire l’enseignement du français dans le système éducatif péruvien, faisant appel à l’expertise béninoise pour la conception de curricula et la mobilisation d’enseignants de français béninois. Une coopération prometteuse entre le Bénin et le Pérou Dans ce cadre, une rencontre entre les ministres de l’Éducation du Pérou et du Bénin a eu lieu, consolidant les échanges sur cette future collaboration. Cette opportunité met en valeur le rôle croissant du Bénin dans la promotion d’un modèle éducatif innovant et contribue à renforcer son rayonnement international. La Réunion mondiale sur l’Éducation 2024 s’est également inspirée des conclusions de l’événement “Accélérer les progrès vers l’ODD 4 : Bilan des actions transformatrices dans l’éducation“, tenu le 17 juin 2024 au siège de l’UNESCO. Dans le prolongement des discussions des ministres de l’Éducation du G20, cet événement organisé par l’UNESCO encourage un dialogue multilatéral en faveur de l’équité et de l’inclusion dans l’éducation, visant ainsi à promouvoir l’éducation comme vecteur d’égalité sociale et de développement durable. Les discussions se sont nourries du « Pacte pour l’avenir des Nations Unies », marquant un moment clé pour repenser les stratégies éducatives afin de respecter les objectifs du Programme 2030 et de répondre aux ambitions de transformation de l’éducation. Les contributions du Bénin à la gouvernance éducative Le Ministre Salimane KARIMOU est intervenu dans un panel intitulé « Leadership et gouvernance dans l’éducation », où il a mis l’accent sur l’efficacité du système éducatif et les perspectives pour des politiques éducatives renforcées. En tant qu’enseignant et pédagogue, il a souligné l’importance de la formation des enseignants, essentielle pour garantir une transmission du savoir interactive et axée sur les compétences, où les élèves sont considérés comme des partenaires actifs de leur apprentissage. Le Ministre a également rappelé que les directeurs d’école jouent un rôle central en tant que responsables décentralisés, coordonnant les actions avec les enseignants dans une dynamique collaborative. Assurer un fonctionnement optimal du système éducatif nécessite non seulement des efforts à l’échelle nationale, mais aussi une coopération internationale pour relever les défis financiers. En conclusion, Salimane KARIMOU a mis en avant l’importance de former une génération d’apprenants résilients et entreprenants, capables de répondre aux défis du marché de l’emploi et de contribuer au développement socio-économique de leurs communautés. Cette intervention, largement appréciée, témoigne de l’engagement actif du Bénin à relever les défis éducatifs mondiaux, tout en s’appuyant sur des acquis solides et des perspectives rassurantes en matière d’accès à l’éducation, de qualité de l’enseignement et de rétention des élèves dans le système scolaire.
